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发表于2024-12-22

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大教学论 电子书 读后感

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夸美纽斯是十七世纪杰出的捷克教育家、近代资产阶级教育学的奠基人之一,被誉为“教育学之父”。《大教学论》是夸美纽斯创作完成的一部影响深远的教育名著。《大教学论》同时提出了许多超越时代的先进教育思想,对教育的组织形式和教育方法也进行了创新,从而使教学变得更容易...  

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夸美纽斯生于1592年,死于1670年,是捷克伟大的民主主义教育家,西方近代教育理论的奠基者,出身于一磨坊主家庭。夸美纽斯年轻时被选为捷克兄弟会的牧师,并主持兄弟会学校。三十年战争(1618~1648)爆发后数十年被迫流亡国外,继续从事教育活动和社会活动。他尖锐地抨击中世...  

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夸美纽斯是十七世纪杰出的捷克教育家、近代资产阶级教育学的奠基人之一,被誉为“教育学之父”。《大教学论》是夸美纽斯创作完成的一部影响深远的教育名著。《大教学论》同时提出了许多超越时代的先进教育思想,对教育的组织形式和教育方法也进行了创新,从而使教学变得更容易...  

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这本《大教学论》的主要目的在于:寻求并找出一种教学的方法,使教员因此可以少教,但是学生可以多学;使学校因此可以少些喧嚣、厌恶和无益的劳苦,多具闲暇、快乐和坚实的进步;并使基督教的社会因此可以减少黑暗、烦恼、倾轧,增加光明、整饬、和平与宁静。 ...  

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夸美纽斯《大教学论》提出将一切知识教给一切人,培养有知识、道德、虔信,能够为来生做准备的人。所谓将一切知识教给一切人,并非要求一切人掌握一切人文和科学知识,而是一种广博教育观。人应该学习现存一切最重要事物的原理、原因和用途,以便不会遇到不知道的事情、不能对...  

类似图书 点击查看全场最低价
出版者:教育科学出版社
作者:夸美纽斯
出品人:
页数:224
译者:傅任敢
出版时间:2014-12-1
价格:CNY 32.00
装帧:平装
isbn号码:9787504190574
丛书系列:世界教育思想文库

图书标签: 教育学  大教学论  教育名著  教育类  教育  提升类-教育学  夸美纽斯  已购   


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基督教的教义为现代教育提供了很多的贡献,当然在一些部分会显得有一些绝对,宗教促进了教育更为理性化的发展,也同时承认感性在成长中的作用,是现代的教育者们,可以从中发现一些不变的东西

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比想象中好读,有些观点有实操性,有些比较理想化,总体颇有启发。最后一章很动人,基督教义与人文主义的结合,造就了改良教育的热情:学问、德行、虔信。文风类似荀子,很喜欢类比。

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早期的教育理论著作,关于教育的一些观点论述还是可以学习。

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「对进步表示绝望是可耻的,蔑视别人的主张是不对的。」

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“习俗就是这样把一切新鲜事物看成神奇和不可置信的……一个时代的困惑就这样成为了下一个时代的笑谈。”

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