郭初陽的語文課 2024 pdf epub mobi 電子書下載

☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁

郭初陽的語文課 pdf epub mobi 著者簡介

郭初陽，

越讀館語文教學負責人。“小學語文批判”風暴發起者，語文界新生代領軍老師，語文課堂的革命者。

中小學語文教師生涯24年。前十二年，他任教於重點中學，探索“踏實”與“淩空”結閤的課堂範式，曾獲全國教學大賽冠軍；他以顛覆性的課堂，贏得瞭業內“重新為語文立法”的美譽；

後十二年，他是獨立語文教師，自選經典、自研教案，隨心教書，贏得無數學生、傢長擁躉，創造瞭自由而有光的語文課堂；

郭初陽的語文課，不僅有語文的訓練，更有人生底色的養成。

郭初陽的語文課 pdf epub mobi 圖書描述

“任何學科的基本原理都可以用某種形式教給任何年齡的任何人。”

——布魯納，《教育過程》

本書是新生代語文教師郭初陽的課堂實錄，收錄瞭《牧人的故事》《項鏈》《如何給<南方周末>投稿》等影響過無數青年教師的經典課例，由畫傢、齣版人黃月繪製數十幅精美插圖，以小劇場的方式童趣呈現。

全書共分十一冊，其中一到十冊為課堂還原，第十一冊為評述集。各冊大體依難易程度排列，提供沉浸式的閱讀體驗，精確到秒的課堂還原，供孩子進行互動式的、自主式的學習。

要不要給喊“狼來瞭”的孩子戴上口罩？《項鏈》是怎樣顛覆《灰姑娘》的？怎樣給報社寫信錶達自己的觀點？……這些問題，都可以在書中找到答案。自由的天空和考試的策略，可以得兼。郭初陽的課堂，把自由而有光的語文課，還給孩子。

郭初陽的語文課 2024 pdf epub mobi 電子書下載

郭初陽的語文課 pdf epub mobi 圖書目錄

下載链接在页面底部

點擊這裡下載

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 複製鏈接

想要找書就要到本本書屋

onlinetoolsland.com

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!

發表於2024-11-07

郭初陽的語文課 2024 pdf epub mobi 電子書下載

喜欢郭初陽的語文課電子書的读者还喜欢

郭初陽的語文課 pdf epub mobi 讀後感

評分☆☆☆☆☆

文：郭初陽成為語文老師純屬偶然。小學的時候我拔尖的是數學，那會兒有珠算課，上學放學除瞭書包還要帶一個算盤，用一根帶子串起兩頭，斜跨在肩上頗為威風，仿佛一杆衝鋒槍——我的算盤打得飛快，從一開始，加二加三加四……一直加到一百，我常常第一個完成，頗得數學老師的...

評分☆☆☆☆☆

《郭初陽的語文課》郭初陽老師算得上網紅級彆的語文老師瞭吧，我剛入行的時候他就在批判語文教育、做創新教育實踐瞭，他的紀錄片我也是認真研究、觀摩過，他的課堂實錄，我自然是很感興趣的。這套書很有趣，一共選瞭十堂課，涵蓋瞭語文教育的各方麵，閱讀、思辨、寫作，內容...

評分☆☆☆☆☆

類似圖書點擊查看全場最低價

出版者:

作者:郭初陽

出品人:樂府文化

頁數:968

譯者:

出版時間:2020-10-1

價格:168

裝幀:平裝

isbn號碼:9787559643490

叢書系列:

圖書標籤:

郭初陽的語文課 2024 pdf epub mobi 電子書下載

想要找書就要到本本書屋

onlinetoolsland.com

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!

郭初陽的語文課 pdf epub mobi 用戶評價

評分☆☆☆☆☆

謝謝編輯的贈書，非常受益。在我心目裏，這纔是一節語文課真正該有的樣子，不過這樣的課和這樣的老師在當下都算是可遇而不可求。我也特彆認同郭初陽先生引用的布魯納那句話“任何學科的基本原理都可以用某種形式教給任何年齡的任何人”。這是教育之為教育的基礎，沒有這個，教育最終會蛻變為功利性的手段和工具乃至某種謬誤、偏見、專製與壓迫的武器。

評分☆☆☆☆☆

我始終認為我的啓濛與成長，不是源於形式固化的課堂和意識形態影響的內容，而是受那一本本課外讀物、一位位道德良師潛移默化的影響。試著讀瞭第一本，不禁感嘆這套書的可貴，我們這個時代很多人喜歡大談各種宏大的、飄渺的、浮誇的事物，卻忘瞭一些最樸素的道理。讀這本書，讓我看到瞭一種嘗試、一種希望、一種可能性。

評分☆☆☆☆☆

很早就知道郭初陽，也聽說過他在語文老師群體曾經引起的顛覆性影響，但其實三年前纔第一次讀他的作品，是一節課堂實錄，《牧人的故事》。讀完我就驚呆瞭，看著郭初陽在一節課的時間裏，步步為營，從“狼來瞭”的故事一直推導到密爾的《論自由》——而這中間的推導過程，是由孩子們完成的。郭初陽在課堂上給瞭兩個東西，一是信任，他信任兒童的思考能力，二是推動，他在原初的課程設計，動力十足，孩子們會在課堂上不知不覺被推動嚮前思考。我相信，上完這樣一堂課，孩子是會覺得纍的，那是大腦高速運轉之後的疲勞，還有興奮：原來語文課裏還有這樣的東西！基於這樣的認知，我建議郭初陽把他的這些課程平麵化，以一種類似繪本的方式，完全呈現給孩子。它可能沒有現場那麼高的強度，卻也因此多瞭節奏上的可能，孩子們自主打開的可能。這就是這套書的由來。

評分☆☆☆☆☆

師者做到郭初陽不難倒也難上加難，逃齣師範大學的桎梏潛心修養文學造詣，不把教書當做成一個照本宣科墨守成規的鐵飯碗，以培養齣體智德健全未來主人翁的責任體溫，實踐凝練教育經驗，傳遞哲學的平等、權利、自由，文學的眼光、欣賞、責任，孩子的潛能和創造力遠比我們想象的噴湧巨大。隻是教育體製課堂的迂腐朽壞功利實用太磨滅人的誌氣。12冊薄薄單本一冊冊讀下來毫無負擔，重迴課堂的如沐春風之感，《項鏈》之十年負纍的惋惜，更惋惜曾蹉跎盡誤我們的語文課堂。

評分☆☆☆☆☆

這套書本來的書名叫《靜默有時言語有時：郭初陽課堂實錄3》，而郭初陽的第一本實錄，豆瓣9.2，第二本，豆瓣9.1。越到後期的課堂，他越在不斷超越自己，更臻入化境，更跳齣想要啓濛的欲望，更信任孩子。我們做瞭一個不一樣的版本，麵對老師的同時，也麵對孩子和傢長。課堂手賬式的設計，希望能讓更多傢庭讀到它，知道：哦，原來真正的語文課堂，應該長這個樣子。

郭初陽的語文課 2024 pdf epub mobi 電子書下載