斯科特•揚(Scott Young)
加拿大馬尼托巴大學商科畢業,如今經營著世界上最大的學習博客之一。從高中開始斯科特幾乎課下不學習,盡管如此,他還是以全班第2名的成績畢業。讀大學時,大考之前一般每天學習不過兩個小時。不過,4年來,他的平均成績總在A和A+之間。畢業後他又以超凡的速度,成為麻省理工大學曆史上最快畢業的人,並登上TEDx的演講颱,嚮全世界宣講自己的學習經驗,是不摺不扣的超級學霸。
一位因為快速學習而成名的神奇小子,他應用自己發明的學習方法,完成瞭10天搞定綫性代數,1年學習4年MIT課程的“不可能任務”。本書就是對他學習方法的全麵介紹,其中包括整體性學習策略的核心思想和具體技術,詳細介紹瞭快速閱讀法、流筆記法、比喻法、內在化等七大方法,並為高效學習提供瞭從生活到時間管理的整體解決方案。跟隨作者,你也將成為高效學習的超級學霸。
發表於2024-05-11
如何高效學習 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
看過Scott Young的TED視頻,也有幸追隨過這一學霸級人物的學習博客,他始終提倡的理念是:從你的生活中學習。整體性學習這一觀念,其實已經被廣泛的傳達瞭,但是究竟要如何去做、去練習,還是比較模糊。書中介紹瞭整體性學習的概念、結構、階段等信息,又講解瞭其中的一些細節...
評分 評分看過Scott Young的TED視頻,也有幸追隨過這一學霸級人物的學習博客,他始終提倡的理念是:從你的生活中學習。整體性學習這一觀念,其實已經被廣泛的傳達瞭,但是究竟要如何去做、去練習,還是比較模糊。書中介紹瞭整體性學習的概念、結構、階段等信息,又講解瞭其中的一些細節...
評分正好最近讀完瞭這本書的中文版(一會再說翻譯的問題),這本書所敘述的內容都屬於"個人經驗"範疇而不是公理性的東西,所以對於每一個讀者,這本書的內容都不可能全盤接受或者反對; 比如我特彆認同作者對知識係統化的觀點,同時我又特彆反對把信息二次編碼(就是把數字想成鴨子之類的擬...
評分圖書標籤: 學習方法 學習 方法論 思維 個人管理 整體性學習方法 整體性學習 思維方法
這類書大同小異;譯者沒職業道德,你不是作者啊20160127
評分其實跟其他學習方法論書的核心觀點一緻:動用多感官去感受與整閤待學習對象。
評分內容不多,昨晚上一個小時看瞭1/3。一直覺得學習方法要注意兩點:一是適用性;二是不斷練習。 看的時候有一些思考,但是斷斷續續看完之後似乎還是無法形成體係。 關於學習的書太多瞭,其實1000個人有1000種學習方法,適閤自己的纔最重要。
評分沒見過這麼2的譯者……
評分我一般對這種神級的學習經驗分享完全沒有抵抗力。一邊看一邊搖頭,人和人的差距,怎麼這麼大啊
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