可见的学习 2025 pdf epub mobi 电子书

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可见的学习 2025 pdf epub mobi 电子书著者简介

约翰·哈蒂（John Hattie），澳大利亚墨尔本大学教育研究所主任、教授，新西兰奥克兰大学荣誉教授。他是《可见的学习》的作者和《智力与智力测验》（Intelligence and Intelligence Testing）的共同作者。

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发表于2025-03-15

可见的学习 2025 pdf epub mobi 电子书

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可见的学习电子书读后感

评分☆☆☆☆☆

这是一本在教育圈很有名的书，作者哈蒂（John Hattie）和他的团队（澳大利亚墨尔本大学教育研究所）历时多年，分析了自上个世纪（20世纪）70年代以来国际上关于教与学的主要研究成果，最新的文献列到2011年，可以说是很新了（跟一般的引进书比起来）。他们综合了900多项元分析...

评分☆☆☆☆☆

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出版者:教育科学出版社

作者:[新西兰]约翰·哈蒂

出品人:

页数:297

译者:金莺莲;洪超;裴新宁

出版时间:2015-4-1

价格:48.00元

装帧:平装

isbn号码:9787504189226

丛书系列:

图书标签: 教育教学教师学习理论可见的学习元分析心理学学习研究

可见的学习 2025 pdf epub mobi 电子书图书描述

《可见的学习:最大程度地促进学习(教师版)》凝聚了作者持续15年的研究成果，数据涉及成千上万名学生，这些基于证据的研究旨在揭示究竟什么可以真正带来学校学习的改进。《可见的学习:最大程度地促进学习(教师版)》是迄今为止关于这一领域相关研究最为完整的汇集与总结。《可见的学习:最大程度地促进学习(教师版)》是为学生、职前教师和在职教师而作，向他们解释如何在课堂中运用《可见的学习》所提出的原则。作者对最成功的干预方式做出了简明易懂的总结，并提供了可操作的逐步指导，以帮助读者在课堂中成功实施可见的学和可见的教。

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