[日]池谷孝司
1988年进入共同通信社,先后在大坂社会部等任职,1995年转调总局社会部,负责报道文部科学省与东京地检处。曾任大坂社会部次长、总局社会部次长、宫崎分局长,2017年7月起转任编辑委员。著作包括《死刑就好了——孤立而造成的两起杀人事件》(编著;共同通信社与新潮文库)与《儿童的贫困连锁》(合著;光文社与新潮文库)。
发表于2025-04-01
无声的角落 2025 pdf epub mobi 电子书
校园性骚扰、纪实文学、施害者和被害者的对谈,这些关键词让这本书带着极度的沉重和不适。 这本书是日本的调查文学。同样,近年来,校园性侵已经成为了全世界关注的热点。电影熔炉、嘉年华,房思琪的初恋乐园,对于这种现象的关注和剖析,我以为已经足够深入,但是恶魔却似乎依...
评分今天看了一本心情非常沉重的书《无声的角落》,内容讲述的是日本校园性骚扰的故事。近些年来校园霸凌,暴力性侵的案件层出不穷,很多受害者不仅遭受身体的伤害,还要承受心理的压力。除了校园学生之间的霸凌,还有就是教师对学生的性骚扰。这是在校园里绝对不允许发生的事情,...
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【编辑推荐】
●从没有人告诉我,可以对拥有绝对权力的成年人说“不”。
●日本共同通信社记者10年追踪,揭露让日本全民陷入反思的校园性侵事件。
●一手纪实,独家采访的真人纪实作品。震动日本社会的真实记录,现实版《熔炉》。
●读过才知道应该在意什么,不读就永远不知道自己错得 多离谱。
●儿童性侵新闻频发,成为全民关注的刷屏级议题。主流媒体频频发声,三联生活周刊、她刊、丁香妈妈、做书、夜读都曾发相关深度好文,阅读量累计达千万次。本书意在呼吁全社会对于该问题的关注,没有永远的旁观者,可能下一刻我们就会角色互换。
●恶魔总会出现,而比恶魔更令人绝望的是大环境的沉默。池谷孝司在揭露日本校园性侵事件的同时,进一步透彻分析了此类事件的深层原因。
社会方:隐形规则·深层隐患·监控死角
教师方:绝对权力·精神暴力·角色混淆
家长方:性教育缺失·监护缺位·沟通屏障
学生方:成长隐痛·心理危机·二次伤害
●一本值得收藏的成长教育手册。有些伤害本可以避免,却极容易被忽视,告诫每个孩子与恶的距离。给天下父母的完全准备,给每个孩子的安全防备。打破沉默,揭发隐匿,光有爱远远不够,还要给孩子无处不在的保护。
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【内容简介 】
性暴力扼杀的是人的灵魂,它能改变人的一生。
在传统的教育观念下,我们总以为老师做的一切都是对的;在学校这个封闭的空间中,教师又拥有绝对权力。小学生心智不成熟,只能乖乖听话;中学生担心对未来升学不利,只能服从老师。校园里的隐秘暴力就在光天化日之下不断发生着……
本书整理自共同通信社于2013年发往日本全国各地报社的系列报道《无声的悲鸣——学校里特有的事件》,成书时经过大幅增减修改。书中记录了记者池谷孝司经过10多年的深度考察,与日本专门处理校园性侵事件的非营利组织“防止校园性骚扰全国网络”(SSHP)携手,协助被害人勇于说出真相的过程。
●我们不断地采访,不是为了去了解那些加害者,而是一次又一次地提醒大家不要成为旁观者。——池谷孝司
●有人肯倾听,我们才有勇气倾诉。我想让我身边的大人们知道,有必要去倾听孩子们的心声。——一位受害学生
●社会上或许有很多人在遭受不公正的待遇后,放弃了为自己争取公正待遇的机会。但我不希望自己的女儿只是一味屈从权势、一辈子唯唯诺诺地活着。——一位受害者的母亲
说真的,里面每一个故事都很有典型性,每一个故事似乎都在诉说值得人们反思的议题。社会层面的冷漠、校方的施压、家长的失责、都可以是压倒受害学生的最后一根稻草。好书,推荐!
评分无法客观的对这本书评分。文字确实有些拖沓冗长。意义却很重大。对校园里拥有无限权利的老师如何说不,如何反抗。这是家长的责任、教育界的责任。也是每个人的责任。尤其请不要一味的指责受害者
评分用纪实文学的方式,相对深入和详尽地表现了那些被侵犯的“房思琪们”的遭遇以及受创的心理,社会意义毋庸赘言,但是作者和不少日本人的写作习惯一样,为了力求表述的准确又或是强调,时常显得有点累赘与重复
评分性侵事件是学校绝对不应该发生的事情,这个全社会信任的干净空间,就这样滋生放任着恶魔行凶。想到这种事情发生在现实中,有多少老师会站出来,而不是去维护包庇集团的利益。近些年传入耳中的高校性侵事件,多少以无声无息或草草了事告终。作者主要写了四个故事,根据现实的文学再创作,事无巨细几无必要,这点同电影《熔炉》的拍法一样令人厌恶,再现丑陋的原貌不该是这个题材去做的。
评分纪实报道的日本校园中“特殊权利关系”之下的,魔鬼教师对学生的性骚扰案例,及~需要花费数年,艰难取证后的最终结果。这是日本记者调查十年的部分考察报道,韩国有了《熔炉法》之后的日本青少年保护法的呐喊。那我国呢?在追求人口数字攀升的同时,对待总是存在的作恶伤害,除了反思追责,呼吁公正透明立法,需要更多具体扶助,更多一些倾听关怀之心,岂能让校园之恶成为孩子们体味人生漫长残酷的开始!
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