"拉姆·查蘭,(Ram Charan),世界排名第一的管理谘詢大師,專為《財富》500強企業的CEP和董事會提供管理谘詢服務,這些公司包括通用電氣、福特汽車、杜邦等。 他的觀點具有很強的實踐操作性,而且在利潤增長、領導力、公司治理、全球矩陣型組織、創新等領域均有深厚的功底。作為全球暢銷書作傢,他的每一部著作都在全球商業界引起巨大關注和轟動,特彆是《執行》、《領導梯隊》等。他先後獲得哈佛商學院MBA和DBA學位,任教於哈佛大學和西北大學。
譯者簡介:
徐中,清華大學經濟管理學院管理學博士、工商管理碩士(MBA),北京智學明德教育機構首席顧問,資深管理培訓專傢、創業學者,曾任清華經管學院高級管理培訓中心(EDP)常務副主任、高科技企業總經理和大型國企團委書記等職。
楊懿梅
哈佛大學工商管理碩士(MBA)、清華大學會計學碩士、企業管理與英國文學學士。 曾在全球知名的谘詢公司及私募基金就職。"
"如果您是企業傢,本書將為您提供自我完善和培養高管團隊的新方法
如果您是有領導潛質的人纔,本書將為您指引一條成功邁嚮高管的捷徑
如果您是人力資源負責人,本書為您提供有效的領導人纔培養的解決方案"
"當今組織最大的危機,就是領導力齣瞭問題。首席執行官失敗的速度比以往快,跌得比以往重,使組織陷入混亂狀態。高素質領導人纔不足,已是普遍的事實。 查蘭在這本書中指齣,傳統的領導人纔培養模式已經失效,在一個部門循序漸進晉升至高級管理人員,不能培養他擔任首席執行官職務的領導纔能,無法帶領組織應對瞬息萬變的商業挑戰。 基於長期對通用電氣、高露潔、諾華集團和德事隆等世界500強企業的觀察,查蘭提煉齣一個解決領導力危機的方法:輪崗培養模式。
這種模式為有領導潛質的人纔提供量身定製培養方案,使得領導人纔培養製度化、流程化,通過崗位輪換、領導反饋、自我修正和重復實踐來提升其領導力,幫助有領導潛質的人纔“從乾中學”和快速成長。
★ 並非人人都能成為領導者。企業必須建立準確識彆、選拔領導人纔的標準,這是培養領導人纔的關鍵一步。
★ 領導力是通過崗位鍛煉和自我修正發展齣來的。具有領導潛質的人纔必須善於從每一個新職務中發展自己的核心能力、獲得新的能力,若能得到直接上級領導及時、正確的迴饋,他們的成長就會加速。
★ 首席執行官職務要求他務必善於學習,在崗位輪換中獲得領導能力的大跨越。由於首席執行官職務是一位領導者的最後一項考驗,必須在反復處理復雜問題的“持續強化練習”中,學會如何應對復雜性和不確定性。
★成為高管人員大約需要20-30年,平均在五個不同崗位上工作過。
★領導力是判斷一傢公司未來的頭號指標。領導力不同於財務指標,財務指標隻能反映企業曆史業績,強大的領導力纔能決定企業的未來。"
發表於2024-11-25
高管路徑 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
可能是因為剛看完一本很不錯的書,轉到《高管路徑》後,對其錶述的內容不是很能提起興趣——感覺其說的太空泛、抽象。 書的前4部分說到的是領導力,正好前段時間看過數本有關領導力的書籍,從內容上而言,該書的內容並不比其他的書籍讓我感覺有新的內容。 西方的幾個作者對“領...
評分因為做一個內部的項目,思考新興業務領域的領軍人物特徵,苦苦思考這些人到底從哪兒來,是什麼樣的。碰巧,看見朋友桌上這本書,藉來先讀為快,斷斷續續一個星期,用碎片時間k完一遍。心中的疑問似乎有些答案: 每個人都有領導力,但不是每個人都能成為領導者,CEO的...
評分看這種類型的書,收獲工作思路方法的同時,也勵誌瞭。 感觸比較深的有幾點: 1.人纔培養是各層管理者、HR部門與人纔三方麵共同努力的結果,缺一不可;但作為具有領導潛力的人纔自身起著關鍵作用,他必須創造機會,掌握命運; 2.輪崗培養模式之所以有效,是因為同心圓學習模式與...
評分因為做一個內部的項目,思考新興業務領域的領軍人物特徵,苦苦思考這些人到底從哪兒來,是什麼樣的。碰巧,看見朋友桌上這本書,藉來先讀為快,斷斷續續一個星期,用碎片時間k完一遍。心中的疑問似乎有些答案: 每個人都有領導力,但不是每個人都能成為領導者,CEO的...
評分因為做一個內部的項目,思考新興業務領域的領軍人物特徵,苦苦思考這些人到底從哪兒來,是什麼樣的。碰巧,看見朋友桌上這本書,藉來先讀為快,斷斷續續一個星期,用碎片時間k完一遍。心中的疑問似乎有些答案: 每個人都有領導力,但不是每個人都能成為領導者,CEO的...
圖書標籤: 領導力 管理 拉姆·查蘭 企業管理 領導力開發 商業 職業發展 培訓
感覺都是一直以來被推崇的做法,作者就是重寫瞭一下而已。歸根到底:以人為本,培養人纔。
評分處於輪崗中所以來讀瞭這本書,層麵略高,更適閤中層管理或者高管人員閱讀,以及有的東西講的太泛
評分案例不錯,但是我仍然不知道實際操作中會是什麼樣子的。
評分馭人、經商到傳道、聚眾、解惑,這些作為領導人纔的基本能力,也需要在實踐、反饋、改進、重復這刻意練習的過程中成就。而途徑就是“輪崗”,從現有的圓心嚮周邊的“非舒適區”拓展。
評分這本書可以說40%是給輪崗的人使用的,告訴他們輪崗期間自我的發展,機會的開拓,以及能力如何培養。40%是給公司領導層使用的,告訴他們如果製定與執行輪崗製度,如果做好mentor與coach的角色,輔助人纔通過輪崗成長為領導,而剩餘的20%,有些冗餘。不過四顆星還是值得的。
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