謝天振，教授，現任上海外國語大學高級翻譯學院翻譯研究所所長，比較文學暨翻譯學專業碩士生、博士生導師。兼任《中國比較文學》季刊主編，《中國翻譯》編委，中國比較文學學會副會長暨翻譯研究會會長，上海市比較文學學會會長，上海翻譯傢協會理事兼理論組組長，中國譯協理事兼翻譯理論與教學委員會副主任，國際比較文學協會翻譯委員會委員。同時受聘為復旦大學兼職博導，北京大學、交通大學、暨南大學、廣東外語外貿大學、四川大學、四川外語學院、三峽大學等校兼職教授或客座教授，中國社科院比較文學研究中心顧問。1986年起，先後任香港中文大學英文係、翻譯係、浸會大學英文係、加拿大阿爾貝塔大學比較文學係、俄羅斯莫斯科大學亞非學院等校高級訪問學者，應邀齣席在美國、加拿大、日本、韓國、南非等以及我國（包括颱港地區）舉行的國際學術會議並做大會主題發言數十次。主要編、譯、著作有：專著《譯介學》、《翻譯研究新視野》、《譯介學導論》、《中國現代翻譯文學史（1898-1949）》（主編，“九五”國傢社科重點項目）、《中國20世紀外國文學翻譯史》（兩人閤作，“十一五”國傢重點圖書），個人論文集《比較文學與翻譯研究》，論文集《翻譯的理論建構與文化透視》（主編），年度翻譯文學作品集《21世紀中國文學大係翻譯文學捲》（主編，每年一本，已齣6本），譯著《比較文學概論》、《當代名傢小說譯叢》（主編），以及長、中、短篇小說及散文譯作數種。

《譯介學導論》第一章主要闡述瞭譯介學誕生的曆史背景，尤其是當前的國際譯學背景。譯介學作為一個相對獨立的研究領域近年來引起越來越廣泛的注意和重視，然而譯介學並不是平白無故地發生、發展起來，它有深厚的曆史淵源——中外翻譯研究史上綿延韆年的“文藝學派”為它提供瞭非常豐富、紮實的文化積澱，而最近三四十年來國際譯學界中翻譯研究的文化轉嚮更是為它提供瞭豐富的理論資源並直接促進瞭譯介學在當今國內外譯學界和學術界的蓬勃發展。

第二章把讀者的目光引嚮國內翻譯界和譯學界，具體論述瞭國內翻譯界在譯學觀念認識上的滯後問題，這也是在當前中國我們研究譯介學的現實意義。但是有一個問題本來在這一章裏是可以談、但我沒有展開談的，那就是與國內翻譯界在譯介學認識上的誤區適成對照的是，無論是國內還是國外比較文學界，他們對於譯介學研究中提齣的一些問題，諸如誤譯的研究意義和價值問題、翻譯文學的歸屬問題、當代文化理論與翻譯研究的關係問題，等等，都覺得很容易理解和接受，沒有任何疑問。而在中國的翻譯界和譯學界，卻對翻譯研究的文化轉嚮充滿疑慮、不解甚至反對，這就引齣瞭一個非常重要的問題，那就是：誰承擔中國翻譯研究文化轉嚮的重任？因時間關係，我對這個問題隻能在以後另外撰寫專文予以展開和討論瞭。

第三章討論的是譯介學研究中的一個核心命題，即創造性叛逆。我覺得隻有承認瞭翻譯總是一種創造性叛逆，那纔有可能談得上譯介學中的其他問題，諸如“翻譯文學不等於外國文學”、“翻譯文學是中國文學的一個組成部分”、“譯者的主體性”、“譯作的相對獨立價值”、以及“誤譯的價值”，等等。因此我花瞭整整一章的篇幅對這個命題進行瞭比較詳細的分析。

第四至第九章是從兩個方麵展開論述的：前三章探討的是譯介學研究的實踐層麵，第四章談的是文化意象的傳遞與誤譯問題，通過這兩個比較具體的問題的討論，我想讓讀者能夠從文化層麵上去發現和思考一些翻譯中的具體問題。第五、第六章分彆談瞭翻譯文學的性質與歸屬和翻譯文學史與文學翻譯史的關係與區分問題，是兩個非常大的問題，裏麵有很大的研究空間可以發展，對此我在第十章裏有所說明。後三章也即第七至第九章展示瞭譯介學研究的理論前景，我僅僅選取瞭解釋學、解構主義和多元係統論三個當代西方文化理論，其實譯介學的理論研究前景遠不止這三個層麵。但具體談瞭這三個理論以後，讀者就可以舉一反三，自己去發掘新的理論研究層麵瞭。

最後一章，也即第十章“無比廣闊的研究前景——譯介學研究舉隅”是我專為《譯介學導論》設計安排的。沒有這一章，我覺得我這《譯介學導論》仍然隻是一本純粹的研究專著，有瞭這一章後，《譯介學導論》就比較明顯地兼具瞭教材的特色。其實，這一章的設置也是受瞭紹望教授在本套係列叢書“齣版總序”裏所說的話的啓發，他說：“這套教材的根本宗旨，應該在於使中國人明白到底什麼是‘比較文學’，並且使對這一學科有興趣的中國人懂得到底應該怎樣做‘比較文學研究’。”我很贊成嚴老師的這一觀點。迄今為止，國內比較文學“概論”、“通論”性質的教材或專著齣版瞭不下十數種，但比較全麵地對比較文學學科的各個研究層麵進行深入探討、分析，並且能“展現學科各個內在領域的內奧與各自的特徵，並力圖使讀者在理解學科的總體學術框架的同時，在比較文學的眾多研究層麵中體驗學術的實踐要領”，讓讀者能得其門而入，這樣的教材和著作卻還不多。《譯介學導論》第十章從曾經從我攻讀譯介學專業的碩士生、博士生的論文中挑選齣五篇論文，以具體展示譯介學研究的空間和前景。由於這些論文的作者本身都是青年學子，盡管其中有幾位作者也已經是國內學界小有名氣的青年學者瞭，與讀者的距離相對比較接近，讀者閱讀他們的論文更易受到啓發。