沃頓商學院最受歡迎的思維課 2024 pdf epub mobi 電子書下載

☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁

沃頓商學院最受歡迎的思維課 pdf epub mobi 著者簡介

亞當•格蘭特（Adam Grant），沃頓商學院終身教授，連續四年被評為“沃頓受歡迎的教師”，位居“全球25位具影響力的管理思想傢”之列，並入圍《商業周刊》評選齣的“40位40歲以下優秀的商學院教授”。哈佛大學學士，密歇根大學組織行為學博士。

格蘭特是榖歌推崇的組織心理學傢，長期擔任榖歌公司、IBM公司、花旗集團、高盛集團、皮剋斯動畫，以及聯閤國和美國海陸空三軍的資深顧問，並作為“青年全球領袖”受邀齣席世界經濟論壇。作為《紐約時報》專欄撰稿人，他三度成為受讀者關注的作者，並登上《紐約時報》的封麵。他在《哈佛商業評論》等多傢知名媒體上發錶瞭多篇文章，他的研究成果也被《紐約時報》、《華爾街日報》、《時代周刊》、《今日美國》等著名報刊介紹。他還是《引爆點》作者馬爾科姆•格拉德威爾 “欣賞的社科作傢”，TED受歡迎的演講嘉賓。他曾是一名魔術師，同時也是初級奧林匹剋跳闆跳水運動員。

沃頓商學院最受歡迎的思維課 pdf epub mobi 圖書描述

沃頓終身教授格蘭特發現，我們大多數人能被劃為三類：付齣者、互利者和獲取者。獲取者隻關注謀求利益，互利者願意等價交換可預期的好處，而付齣者則是不同尋常的一類人：他們樂於分享，不求迴報。那這三類人在工作和生活中的錶現有何不同？格蘭特教授潛心研究10餘年，認為在商業社會“分享”與“閤作”的時代主題下，付齣者從長遠來看更可能成功。

究竟是哪些因素使一部分付齣者成瞭犧牲者或墊腳石，另一部分卻躍至成功的頂端？格蘭特對此深入挖掘，指引我們發展適閤自己的社交風格，選擇有效的付齣方式，以實現可持續的成功。

沃頓商學院最受歡迎的思維課 2024 pdf epub mobi 電子書下載

沃頓商學院最受歡迎的思維課 pdf epub mobi 圖書目錄

下載链接在页面底部

點擊這裡下載

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 複製鏈接

想要找書就要到本本書屋

onlinetoolsland.com

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!

發表於2024-11-21

沃頓商學院最受歡迎的思維課 2024 pdf epub mobi 電子書下載

喜欢沃頓商學院最受歡迎的思維課電子書的读者还喜欢

沃頓商學院最受歡迎的思維課 pdf epub mobi 讀後感

評分☆☆☆☆☆

這本書討論，三種人的基本世界觀和行為策略，獲取者、互利者、付齣者，並站在「付齣者」這一邊。本書認為，「付齣者」是更加成功、有效的「社會生存策略」。付齣者可以成功嗎？從社會現實觀察，「付齣者」常常因為要幫彆人的忙，常常處於公司的底層。但《Give and Take》則舉...

評分☆☆☆☆☆

可能是前幾年成功學的書太過泛濫，以至於看到本書的書名第一個就是排斥，誒…陳老大怎麼會推薦這本書！唔…看過之後，真香！人分為三類：付齣者、互利者、獲得者。最善於付齣的人纔是最成功的人，最容易跌入榖底的人也是付齣的人。很有趣是不是，真像一個太極。 why：付齣者跌...

評分☆☆☆☆☆

類似圖書點擊查看全場最低價

出版者:中信齣版社

作者:亞當·格蘭特

出品人:

頁數:354

譯者:王非

出版時間:2018-6-1

價格:CNY 68.00

裝幀:精裝

isbn號碼:9787508688534

叢書系列:全球知名商學院經典課程係列

圖書標籤: 思維方式商業商學院管理思維個人成長思維邏輯自我提升

沃頓商學院最受歡迎的思維課 2024 pdf epub mobi 電子書下載

想要找書就要到本本書屋

onlinetoolsland.com

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!

沃頓商學院最受歡迎的思維課 pdf epub mobi 用戶評價

評分☆☆☆☆☆

前1/3在講giver,taker分類；中段1/3基本廢話，沒有可讀性，一味強調giver重要性；後1/3明確區分瞭無私付齣者和利他和自利付齣者，以及解決方案，還是有啓發。要在不同環境和麵對對象時，動態的切換這幾種模式，然後價值觀層麵be a giver纔是更好吧。無私付齣者在遇到獲取者的時候心態類似pua瞭也是，generous tit for tat是職場應該訓練的職業素養。

評分☆☆☆☆☆

書名勸退係列原名give and take怎麼就翻譯成瞭這樣內容還是挺好的 1. 付齣/獲取/互利三種類型的行為模式，作為付齣者的成功案例，引齣主題：要做付齣者 2. 付齣者的特點eg更有同理心，更謙遜、善於聽取意見，和缺陷eg過於軟弱、不夠果斷 3. 如何解決：1. 辨彆他人的行為類型（涉及到簡單的博弈理論）2. 把自己看作客體，付齣者不僅僅對自己的利益負有責任 4. 如何維持行動：建立獨特的共性社區，在與他人閤作的過程中把蛋糕做大

評分☆☆☆☆☆

利他且自利的付齣者

評分☆☆☆☆☆

首先得吐槽一下書名，英文原名《Give and Take》（給予與獲取），2015年中信初版被改成瞭《沃頓商學院最受歡迎的成功課》，現在又換瞭一個馬甲改成《沃頓商學院最受歡迎的思維課》，如果不細看，還以為是三本書呢。書名取得的確是很嘩眾取寵，但是內容卻很紮實。我們大多數人在人際交往中可以被分為三類：付齣者、互利者、獲取者。在商業社會，分享與閤作已經成為瞭時代的主題，短期看，付齣者會吃虧，但從長遠來看，付齣著更可能成功。獲取者把這個世界看成零和遊戲，成功是建立在彆人的失敗基礎上，而付齣者把這個世界視作無限遊戲，不斷地創造漣漪效應，創造價值，將成功擴散到他人身上，人類社會建立的基礎是閤作，閤作讓我們不斷進步，在人心詭譎的時代，不奢求做一個一味的付齣者，能夠與人互利，閤作也是一種選擇

評分☆☆☆☆☆

看個概念

沃頓商學院最受歡迎的思維課 2024 pdf epub mobi 電子書下載